led facebook blogspot

cimo Modern Physics Simulations

Science education in our school

Comenius-Projekti

Linkkejä Comenius-projektiin
Matkakertomus Romanian matkasta
Comenius- blogi
Go Comenius Go! FB-sivu
TVT-kurssin Comenius-projektisivusto
Comenius- projekti mediassa matkan jälkeen
Pietarsaaren sanomat
Keski-Pohjanmaa
Österbottens tidning

Matkalle Romaniaan!

Kiipeä vuorille Karpaateilla ja katso näköalapaikalta vuosisatojen historiaa! -Vanha kulttuuri ja Draculan linnan kauhut Transylvaniassa odottavat sinua!
Comenius-projektin ensimmäisen kokoontumisen ajankohta Romanian Puciosassa on juuri selvinnyt. Lentolippujen kiireellisen hankkimisen vuoksi on jouduttu tekemään seuraavat linjanvedot:
Ensimmäiselle matkalle Romanian Pucioasaan lähtijät valitaan abiturienteista, koska heillä ei ole myöhemmin mahdollisuutta osallistua Comenius-projektiin.
Koska Romanian kokoontumiseen valmistellaan töitä lähinnä Tiina Staran luovan kirjoittamisen kurssilla ja Vesa Maanselän fysiikan ja TVT:n kursseilla, lähtijät valitaan näiden kurssien osallistujista. Tiina ja Vesa ovat myös opettajat, jotka lähtevät edustamaan kouluamme.
Budjetti sallii neljän oppilaan lähtemisen. On hyvä, että mukana on kummankin sukupuolen edustajia, ja siksi kursseilta valitaan tasapuolisesti kaksi tyttöä ja kaksi poikaa.
Matkalle lähtijän tulee täyttää seuraavat kriteerit:
    Oppilas
  1. on positiivinen, motivoitunut ja tunnollinen työntekijä
  2. osoittaa aktiivisuutta ja on ahkera projektiin liittyvien tehtävien kanssa; äidinkielen hyvä kirjallisen ilmaisun taito on nimenomaan Romanian-tapaamista varten tehtävien projektitöiden takia eduksi
  3. on valmis ahkeroimaan myös vapaa-ajalla
  4. on valmis esittelemään työmme tuloksia vieraassa maassa vieraalla kielellä; englannin kielen hyvä arvosana on suotava, samoin hyvä suullisen ilmaisun taito
  5. on valmis sitoutumaan annettuihin ohjeisiin ja sopimuksiin ja ottamaan vastuuta
  6. on halukas tekemään yhteistyötä myös vieraiden ihmisten kanssa
  7. maksaa osan (noin 100 - 150 euroa) matkakustannuksista
Matkan ajankohta on sunnuntaista 21.11.2010 perjantaihin 26.11.2010. Yöpyminen tapahtuu perheissä. Ohjelmassa on projektitöiden tekoa, niiden esittelemistä ja tutustumista nähtävyyksin, mm. vierailu Draculan linnaan ja matka Karpaateille.
Jos olet kiinnostunut osallistumaan, tule luokkaan 72 maanantaina yo-kirjoitusten loppumisen jälkeen eli noin klo 15.
Ystävällisin terveisin
Tiina ja Vesa

Comeniusprojekti

”Through Intercultural Dialogue, from Cultural Diversity to Unity”

Tiiviin valmistelun ja suunnittelun tuloksena lukiomme on hyväksytty osaksi kansainvälistä Comenius-hanketta, jonka tarkoituksena on vaihtaa pedagogista osaamista opettajien kesken seitsemän eri maan välillä, sekä tarjota oppilaille mahdollisuuksia tutustua laaja-alaisesti eurooppalaiseen koulutukseen lukiotasolla.

Pietarsaari general secondary school Introduced

Pietarsaaren lukio (pietarsaari general secondary school) has got 150 pupils and 20 teachers. We live on the west coast of Finland which is strongly Swedish speaking area. In Pietarsaari with the population about twenty thousand we Finnish speaking live as a minority which apparently affects our life and interaction. In addition, we live under strong multicultural influence since Pietarsaari takes a relatively large number of refugees yearly. This brings us challenges and opportunities to develop our multicultural alignment in our school.

The mission of our general secondary school is to provide nurturing and challenging environments that emphasize democratic values, cultural diversity, and life-long learning. Students will be provided with opportunities to gain knowledge and to develop critical and creative-thinking abilities in ethical and social issues. Our students can develop their skills in advanced courses of Finnish language including emotional expression, drama and creative writing. In sports, they have offered training in soccer, ice hockey and indoor bandy (floor ball) several hours per week.

We also stress that our students need to learn the principles and concepts of science, acquire the basic scientific reasoning and procedural skills, and understand the logic that makes science so successful. Regarding the students practical skills, the ability to use computer as a tool for calculations and data manipulations along with the interactive learning environments such as virtual laboratory simulations is considered crucial.

In Finland in general as well as in our school we need to strengthen our social bonds and fellowship in our community. Unfortunately, in Finland the alienation of young people and their social exclusion are growing problems. We would like to support the growth of young people and stand for their well-being as well as to encourage them to do their best and to support their growing socialized and active citizens in the world which they will inherit.